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数控车床操作与编程   浏览:441
作  者:瞿斌元_主编
I S B N:978-7-5640-9571-0
适用对象:适用于中职层次读者。
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本教材是一门融理论教学、实践教学于一体的实践性、综合性、开放性、体验式的教材,根据课程特点,本教材的教学必须改变落后的思想观念,采用先进的教学方法,在长期的实践教学探索,结合中职学生的心理特点和认识规律,按照“教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准、教学过程与企业生产过程”对接的教学改革要求。以“工作过程系统化”为导向,以“任务驱动、行为导向”为指导思想,利用项目载体来承载和组织教学内容,知识围绕项目载体搭建,技能围绕项目载体实施。
  本书共有十三个项目,内容包括:认识数控车床、操作数控给你车床、建立工件坐标系、运用G90指令车削外圆、运用G71、G70指令车削外圆、车削普通螺纹、三角螺纹、槽、车削内孔、车削成型面、内螺纹、宏程序、中、高级工考试题及实训项目等。
  
  
国际标准书号(ISBN):978-7-5640-9571-0
主 题 名:数控车床操作与编程 开  本:小16开
副 题 名: 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:瞿斌元_主编 最新印次日期: 定  价:42.00
责任编辑:张荣君 洪晓英  策划编辑:张荣君 中图法分类号:TG519.1 全文字数:282.00千字
读者对象:适用于中职层次读者。
图书简介:

本教材是一门融理论教学、实践教学于一体的实践性、综合性、开放性、体验式的教材,根据课程特点,本教材的教学必须改变落后的思想观念,采用先进的教学方法,在长期的实践教学探索,结合中职学生的心理特点和认识规律,按照“教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准、教学过程与企业生产过程”对接的教学改革要求。以“工作过程系统化”为导向,以“任务驱动、行为导向”为指导思想,利用项目载体来承载和组织教学内容,知识围绕项目载体搭建,技能围绕项目载体实施。
  本书共有十三个项目,内容包括:认识数控车床、操作数控给你车床、建立工件坐标系、运用G90指令车削外圆、运用G71、G70指令车削外圆、车削普通螺纹、三角螺纹、槽、车削内孔、车削成型面、内螺纹、宏程序、中、高级工考试题及实训项目等。
  
  

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本人一直从事一线的教学工作,现在四川核工业技师学院任教,曾担任数控教研组组长,数控系教研室负责人。

承担的主要课程:

1、《数控车床与编程》:专业核心课 周6,二届 300人

2、《机械基础》:专业基础课 周4,三届 360人

3、《数控铣床与编程》:专业核心课 周6,二届 300人

4《工程力学》:专业基础课 周4,四届 600人

5、《数控加工工艺》:专业核心课 周4,二届 100人

发表的论文:

1、《浅谈数控加工与编程》获得四川省论文三等奖

获得的奖励:

1、2009年参加四川省首届机电一体化优质课竞赛获得数控车三等奖。

2、2009年秋季公开课比赛中,《数控车床编程》荣获专业组三等奖

3、2009年评为教改荣誉人物

4、2010年获得校级优秀教师荣誉称号。

5、2010年参加全国数控骨干教师培训。

6、2011年担任广元市技能大赛数控组裁判组长。

7、2012年获得广元市教师大比武钢笔字三等奖。



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